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DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO

Elementos técnicos destinados a proveer de espacio físico para albergar archivos. Tienen como finalidad ser un complemento para dispositivos con capacidad de cómputo, siendo las computadoras hogareñas un caso frecuente de uso de los mismos.

Los dispositivos de almacenamiento de datos pueden ser:

Primarios: Aquellos necesarios para el funcionamiento del sistema pues contienen   metadatos vitales para poner en marcha el sistema operativo.

             Secundarios: Aquellos accesorios, removibles o no, con los cuales es posible introducir y extraer datos de y al sistema

Algunos ejemplos de dispositivos obsoletos y vigentes son:

Memoria RAM: (Memoria de Acceso Aleatorio), es el campo de almacenamiento empleado como medio de trabajo en los sistemas computacionales, pues contiene todas las instrucciones del procesador y la mayor parte de las instrucciones del software. Al apagar o reiniciar el sistema, se borra la totalidad de su contenido.

Memoria ROM:  (Memoria de Sólo Lectura), es un medio de almacenamiento que contiene datos difíciles (o imposibles) de modificar, vitales para el funcionamiento básico del sistema computacional y su sistema operativo primario.

 Caseteras de cinta magnética (DAT): Sistemas de grabado y lectura de información digital de audio, que manejan pequeños dispositivos o casetes plásticos con cinta magnética en su interior, que operan similarmente a sus primos analógicos.

 Dispositivos digitales de cinta magnética (DDS): Derivadas de los sistemas DAT, son unidades de manejo de información digital y computarizada a partir de cinta magnética, remotamente semejantes al formato VHS.

 Disqueteras de 3½ (obsoleto): Evolución de la unidad de discos flexibles, estas unidades empleaban disquetes más rígidos y duraderos, con mayor capacidad (1,44 MB).

 Unidad de tarjetas perforadas (obsoleto): Esta tecnología consistía en sistemas de lectura de información a partir de tarjetas de cartón a las que se hacía un agujero en determinado lugar, para permitir la lectura óptica del código binario: agujero representaba un valor (1), sin agujero representaba otro (0).

Unidad de cintas perforadas (obsoleto): Semejantes a las tarjetas perforadas en funcionamiento, fueron su paso adelante, al convertir las tarjetas de cartón en una larga cinta de instrucciones, que permitió manejar mucha más información.

 Tambores magnéticos (obsoleto): Una de las primeras formas de memoria para computadoras, inventada en 1932, almacenaba la información en capas de óxido de hierro a través de metales giratorios que permitían recuperar la información a altas velocidades.

 Almacenamiento en la nube: El desarrollo de los sistemas de almacenaje en línea y de las altas velocidades de transmisión de datos en Internet, han permitido usarlo como un dispositivo de lectura y escritura.

Fuente: https://www.ejemplos.co/20-ejemplos-de-dispositivos-de-almacenamiento/#ixzz66Y3Bfz00

DISPOSITIVOS DE PROCESAMIENTO

Son aquellos que ayudan a que funcione correctamente nuestra computadora, ya que sin estos dispositivos no se podrían realizar tareas asignadas por un usuario entre otras actividades. Entre estos dispositivos se encuentra el CPU, y las memorias RAM y ROM.

Procesan los datos introducidos por el usuario; y de acuerdo con los pasos determinados por un programa, proporcionan un resultado específico, ejemplo de estos son: el microprocesador,tarjeta madre,tarjeta de video.

 FUENTES: sistemastenorio.blogspot.coM slideshare.net/dispositivos-de-procesamiento

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DISPOSITIVOS DE SALIDA

Son aquellos que reciben información de la computadora, su función es eminentemente receptora y por ende están imposibilitados para enviar información. Entre los dispositivos de salida más conocidos están: la impresora (matriz, cadena, margarita, láser o de chorro de tinta), la grabadora de cinta magnética o de discos magnéticos y la pantalla o monitor.

Dispositivos de entrada

Aquellos equipos y componentes que permiten ingresar información a la unidad de procesamiento; algunos ejemplos conocidos por todos son el teclado, el mouse (también llamado ratón), el escáner, la cámara web (webcam), el lápiz óptico y el micrófono.

Hablar de teatro puede sonar anticuado y hasta aburrido para las nuevas generaciones discípulas de vídeos de 3 minutos máximos, por lo que una obra de 1 hora y media es una pérdida de tiempo. Lo que antes era patrimonio de la sociedad ahora se ha vuelto un lujo para el público, por ello, puede ser sorprendente la elección de la compra de un boleto para ir al teatro porque tiene que enfrentarse a dos nuevos adversarios: el cine que lo sobrepasa en popularidad y los intereses comerciales, que son contrarios al experimentalismo y por otro lado, las plataformas de streaming y contenido digital.

Las artes escénicas han sido testigo del cambio social que décadas y años traen consigo, no quedan exentas de la actualización al medio en el que se desarrollan para poder conectar con su público, siempre pensando en todos los rangos de edad.

Prueba del excelente resultado del cambio, es que ésta arte persiste en distintas modalidades y formatos que buscan ser novedosos y atractivos para los amantes de musicales, obras románticas, vivenciales y obras literarias de escritores reconocidos que dan pie a una nueva cara de grandes y exitosas puestas en escena. 

AUTORÍA: FERNANDA H.